为推动护理教学与临床实践深度融合，持续提升护理教学内涵质量，全面提升科室临床护理队伍综合素养，8月29日，江油市第三人民医院织了护理带习带教查房。以一例认知障碍患者为案例，护理部及各科护士长对教学查房进行现场指导，推动理论与实践深度融合，助力学员成长。

    带教老师进行现场示教，重点演示了患者日常生活照料及认知干预训练操作。针对查房过程中患者的现状以及提出的护理问题和护理措施，引导学员积极思考，主动提问，形成良性共振，诠释“教学相长、思行并进”的带教理念。

    此次带习带教查房以真实病例为牵引，将人文关怀与临床技能融为一体，让带教老师与学员共享优质资源，提高教学质量，培养学员理论与实践相结合的能力，提高护理学员及带教老师的综合素质。

    本次带习带教查房，不仅是对知识的深化与技能的锤炼，更是一次职业服务理念的升华。